Kādu mikroskopu izmanto matu kutikulas novērošanai?
Matu kutikulas ir matu celtniecības bloki. Mati galvenokārt sastāv no epidermas, garozas un medullas. Epidermu veido daudzas sīkas zvīņas, kas pārklājas. Tas ir tas, ko mēs saucam par matu zvīņām, kuras var saukt par aizsargkārtu. Ja matu zvīņas ir sakārtotas glīti, bez spraugām, tās var lauzt ārējo saules gaismu un padarīt matus spīdīgus. Ja matu kutikulas kļūst izvirzītas un mati zaudē savu aizsargkārtu, ne tikai tiks zaudēts spīdums, bet arī dziļi bojājumi būs neizbēgami.
Tā kā matu kutikulas ir tik svarīgas, ikdienas ķīmisko vielu ražotājiem, kas ražo un izstrādā šampūnus un kondicionierus, matu kutikulu novērošana un novērtēšana ir būtisks līdzeklis, lai pārbaudītu savus produktus.
Mikroskopiskai izmeklēšanai parasti izmanto atstarojošos optiskos mikroskopus un elektronu mikroskopus, taču katram no tiem ir savas priekšrocības un trūkumi. Optiskie mikroskopi rada neskaidrus attēlus apgaismojuma un lauka dziļuma problēmu dēļ. Elektronu mikroskopi ir dārgi un lietotājiem grūti atļauties, un sarežģītu paraugu virsmu ir grūti sagatavot. Bojājumi, tāpēc mēs, Guangzhou Microfield Optical Instrument Co., Ltd., esam mēģinājuši uzlabot optiskā mikroskopa aprīkojuma aparatūru un fotografēšanas metodes, lai iegūtu elektronu mikroskopiem līdzīgus fotografēšanas efektus.
Kāds ir optiskā mikroskopa maksimālais palielinājums?
Uzlabojot objektīva veiktspēju, parastie optiskie mikroskopi var sasniegt aptuveni 1000-1500 reižu palielinājumu, taču tas nekad nav pārsniedzis 2000 reižu.
Elektronu mikroskopa maksimālais palielinājums ir vairāk nekā 3 miljoni reižu, savukārt optiskā mikroskopa maksimālais palielinājums ir aptuveni 2, 000 reizes. Tāpēc atsevišķu smago metālu atomus un glīti sakārtoto atomu režģi kristālā var tieši novērot caur elektronu mikroskopu.
Optiskie mikroskopi ietver ne tikai optiskos mikroskopus, kas var palielināt vairāk nekā tūkstoš reižu, bet arī elektronu mikroskopus, kas var palielināt simtiem tūkstošu reižu, ļaujot mums labāk izprast organismu dzīves aktivitātes likumus. Lielākā daļa eksperimentu, kas paredzēti vispārējās vidusskolas bioloģijas programmā, ir jāpabeidz caur mikroskopu. Tāpēc mikroskopa veiktspēja ir atslēga labu novērošanas eksperimentu veikšanai.
