Trīs multimetra apkopes padomi
Bojātam instrumentam vispirms ir jāpārbauda un jānošķir, vai bojājuma parādība ir izplatīta (visas funkcijas nevar izmērīt) vai individuāla (atsevišķas funkcijas vai diapazoni), un pēc tam izšķir situāciju un attiecīgi to atrisina.
Ja visi pārnesumi nevar darboties, rūpīgi jāpārbauda barošanas avota ķēde un A/D pārveidotāja ķēde. Pārbaudot barošanas avotu, izņemiet sakrauto akumulatoru, nospiediet barošanas slēdzi, pievienojiet pozitīvo zondi izmērītā skaitītāja barošanas avota negatīvajai pusei un negatīvo zondi pievienojiet barošanas avota pozitīvajai pusei (digitālajam multimetram). . Pagrieziet slēdzi diodes mērīšanas pozīcijā. Ja displejs parāda pozitīvo diodes spriegumu, tas norāda, ka strāvas padeve ir laba. Ja novirze ir liela, tas norāda, ka ir problēmas ar strāvas padevi. Ja ir atvērta ķēde, koncentrējieties uz strāvas slēdža un akumulatora vadu pārbaudi. Ja rodas īssavienojums, ir jāizmanto ķēdes pārtraucēja metode, lai pakāpeniski atvienotu komponentus, izmantojot barošanas avotu, un jākoncentrējas uz darbības pastiprinātāja, taimera un A/D pārveidotāja pārbaudi. Ja rodas īssavienojums, tas parasti sabojā vairāk nekā vienu integrēto komponentu. A/D pārveidotāju var pārbaudīt vienlaikus ar pamata skaitītāju, kas ir līdzvērtīgs analogā multimetra līdzstrāvas skaitītāja galvai. Īpaša pārbaudes metode ir:
⑴ Pagrieziet skaitītāja mērīšanas diapazonu līdz zemākajam līdzstrāvas sprieguma līmenim;
⑵ Izmēriet, vai A/D pārveidotāja darba spriegums ir normāls. Saskaņā ar tabulā izmantotajiem A/D pārveidotāju modeļiem salīdziniet izmērītās vērtības ar to tipiskajām vērtībām attiecīgajām V+ un COM tapām.
⑶ Izmēriet A/D pārveidotāja atsauces spriegumu. Parasti izmantoto digitālo multimetru atsauces spriegums parasti ir 100 mV vai 1 V, kas nozīmē līdzstrāvas sprieguma mērīšanu starp VREF+ un COM. Ja tas atšķiras no 100mV vai 1V, to var regulēt, izmantojot ārēju potenciometru.
(4) Pārbaudiet displeja numuru ar nulles ievadi, īssavienojiet A/D pārveidotāja pozitīvo spaili IN+ un negatīvo spaili IN -, lai ieejas spriegums Vin=0 un instruments rādītu "{{5". }}.0" vai "00.00".
Pārbaudiet pilnus spilgtus triepienus monitorā. Īssavienojiet testa tapu ar pozitīvo barošanas avota spaili V+, izraisot loģiskā zemējuma potenciālu un visu digitālo shēmu darbību. Sakarā ar līdzstrāvas spriegumu, kas tiek pielietots katram gājienam, visi gājieni tiek parādīti kā "1888" uz izlīdzināšanas mērītāja un "18888" uz izlīdzināšanas mērītāja. Ja trūkst gājiena parādības, pārbaudiet, vai nav slikts kontakts vai atvienojums starp A/D pārveidotāja izejas tapu un vadošo līmi (vai vadu), kā arī starp A/D pārveidotāju un displeju.
2. Ja ir problēmas ar atsevišķiem failiem, tas norāda, ka gan A/D pārveidotājs, gan barošanas avots darbojas pareizi. Tā kā līdzstrāvas spriegumam un pretestības diapazonam ir kopīgs sprieguma dalītāja rezistoru komplekts; AC/DC strāvas sadales sadalītājs; Maiņstrāvas spriegumam un maiņstrāvai ir kopīgs maiņstrāvas/līdzstrāvas pārveidotāju komplekts; Citas sastāvdaļas, piemēram, Cx, HFE, F utt., sastāv no neatkarīgiem un dažādiem pārveidotājiem. Izprotot attiecības starp tām un pēc tam, pamatojoties uz jaudas diagrammu, ir viegli atrast bojāto daļu. Ja mazu signālu mērījumi ir neprecīzi vai parādītajiem skaitļiem ir lielas svārstības, koncentrējieties uz pārbaudi, vai diapazona slēdža kontakts ir labs.
3. Ja mērījumu dati ir nestabili un vērtība vienmēr uzkrājas, rodas īssavienojums A/D pārveidotāja ievades spailē un parādītie dati nav nulle, tad tas parasti ir 0.1 μ Izraisa slikta veiktspēja. no F etalona kondensatora.
Pamatojoties uz iepriekš minēto analīzi, digitālā multimetra remonta pamatkārtībai jābūt šādai: digitālā skaitītāja galva → līdzstrāvas spriegums → līdzstrāva → maiņstrāvas spriegums → maiņstrāva → pretestības līmenis (ieskaitot skaņas signālu un sekundārās caurules pozitīvā sprieguma krituma pārbaudi) → Cx → HFE, F, H, T utt. Bet tas nedrīkst būt pārāk mehānisks. Vispirms var tikt galā ar dažām acīmredzamām problēmām. Bet, veicot kalibrēšanu, ir jāievēro iepriekš minētā procedūra.
